Samen houden we bij hoe het gaat
De docenten en de mentor letten op je vorderingen, maar kijken ook hoe het met jou persoonlijk gaat.
Als je even niet zo lekker in je vel zit of wat minder scoort, dan valt dat direct op. We bekijken dan samen met jou hoe dat komt. Maar we gaan vooral zorgen voor verbetering.
We vinden het belangrijk dat jij, je ouders en wijzelf steeds een goed beeld hebben van hoe het met je gaat.
Hiervoor hebben we een aantal middelen: Trajectplanner (digitaal leerlingvolgsysteem), rapporten en cito-toetsen.
Trajectplanner:
Dit is een digitaal leerlingvolgsysteem. In dit systeem staan alle vakken waarin je les krijgt. Bij elk vak staat precies wat je voor dat vak moet doen. Zodra je een beoordeling of cijfer voor dat onderdeel gehaald hebt, komt dit erbij te staan. Daarnaast wordt ook de aan- of afwezigheid van alle leerlingen bijgehouden in Trajectplanner.
Jij, je ouders (en wij) kunnen op elk moment inloggen in Trajectplanner en zien hoe je ervoor staat. Of je goede cijfers haalt, of je nog dingen in moet halen en of je vaak afwezig bent geweest.
Portfolio:
In Trajectplanner houd je ook een portfolio bij. In deze 'digitale map' verzamel je allerlei dingen waar je trots op bent. Van elk vak bewaar je iets waarmee je goed kunt laten zien wat je geleerd hebt in die periode. Aan het eind van klas 4 kun je dit portfolio meenemen naar je vervolgopleiding. Ze krijgen daar dan een goed beeld van wat jij allemaal kunt.
Rapport:
Op Wellant Sloten krijg je drie keer per jaar een rapport. Op dit rapport staat van alle vakken het gemiddelde van je cijfer. Ook schrijft iedere docent daar een opmerking bij over je hoe het met jou gaat. Je ouders moeten drie keer per jaar het rapport bij jouw mentor op komen halen. Je mentor heeft dan een gesprek met hen over hoe het met jou gaat.
Cito-toetsen:
In klas 1, 2 en 3 doe je cito-toetsen. Met deze toetsen controleren wij jouw kennis en vaardigheden op het gebied van Nederlands, Engels en wiskunde. Ook wordt er gekeken hoe goed je bent in taal en rekenen. We kunnen daarmee goed in de gaten houden of jij op het juiste niveau zitten (zodat we zeker weten dat je in klas 4 je examen zult gaan halen).
Het beste van jou
Door goed samen te werken, proberen de docenten als team het beste uit je te halen. Zelf ben je natuurlijk ook een onderdeel van dat systeem: het gaat immers om jou. Daarom kun je in Trajectplanner voor een deel zelf je vorderingen bijhouden in een eigen overzicht (portfolio).
Met je docenten en je mentor
In je portfolio verzamel je bewijzen van wat je hebt geleerd. Ook je docenten houden hier jouw resultaten bij, noteren je gedrag en eventuele handelingsplannen. Dit overzicht neem je door met je mentor plus alles wat je verder maar kwijt wilt.
Waar kijken we naar?
In het portfoliogesprek kijk je samen met je mentor naar je ontwikkeling op diverse vaardigheden, zoals doorzettingsvermogen tonen, zelfstandig kunnen werken, initiatief nemen en samenwerken. Je moet daarvan met bewijzen laten zien dat je op de goede weg bent.
Toetscijfers
Voor de vakken of leergebieden krijg je toetsen of (kleine) overhoringen. Ook krijg je beoordelingen voor opdrachten die je in school of thuis zelfstandig of onder begeleiding maakt. Aan de hand van de resultaten stellen we samen vast of alles naar wens gaat.
Met je ouders
We vinden het ook belangrijk dat je ouders en je mentor goed contact hebben. Alle ouders worden daarom vóór de herfstvakantie uitgenodigd om kennis te maken. Vervolgens worden ze uitgenodigd voor rapportagegesprekken. Je mentor bespreekt dan je vorderingen ook met je ouders.
